|
كانون فرهنگيان شهرستان نايين 1
|
||
|
صنفي - فرهنگي-اجتماعي |
|
شب يلدا يا شب چله ايرانيان قديم شادي و نشاط را از موهبت هاي خدايي و غم و اندوه و تيره دلي را از پديده هاي اهريمني مي پنداشتند. مراسم نوروز، جشن مهرگان، جشن سده، چهارشنبه سوري و شب يلدا و سنت هاي ديگر در واقع بيانگر اين حقيقت است كه ايرانيان پس از رهايي از بيدادگري و ستم به شكرانه بازيافتن آزادي، جشن برپا مي ساختند و پيروزي نيكي بر بدي و روشنايي بر تاريكي و داد بر ستم را گرامي مي داشتند. |
|
|
در ايران كهن هر يك از سي روز ماه، نامي ويژه دارد، كه نام فرشتگان است. نام دوازده ماه سال نيز در ميان آنهاست. در هر ماه روزي را كه نام روز با نام ماه يكي باشد، جشن مي گرفتند . دي ماه، در ايران كهن، چهار جشن، وجود داشت. نخستين روز دي ماه و روزهاي هشتم، پانزدهم و بيست و سوم، سه روزي كه نام ماه و نام روز يكي بود. و در اين سي روز ماه، سه روز آن «دي» نام دارد و هر سه روز را در گذشته جشن مي گرفتند. امروز از اين چهار جشن تنها شب نخستين روز دي ماه، يا شب يلدا را جشن مي گيرند، يعني آخرين شب پاييز، نخستين شب زمستان، پايان قوس، آغاز جدي و درازترين شب سال. يلدا از نظر معني معادل با كلمه نوئل از ريشه ناتاليس رومي به معني تولد است و نوئل از ريشه يلدا است . واژه يلدا سرياني و به معني ولادت است . ولادت خورشيد ( مهر و ميترا ) و روميان آن را ( ناتاليس انويكتوس ) يعني روز ( تولد مهر شكست ناپذير ) نامند . | |
|
آيا مي دانيد حكايت درخت كريسمس و ستاره بالاي آن چيست ؟ | |
|
از منابع رومي مي دانيم که پيران و پاکان در اين شب به تپه اي رفته ، با لباس نو و مراسمي از آسمان مي خواستند که آن «رهبربزرگ» را براي رستگاري آدميان گسيل دارد و باور داشتند که نشانه زايش آن ناجي ، ستاره ايست که بالاي کوهي – به نام کوه فيروزي- که داراي درخت بسيار زيبايي بوده است، پديدار خواهد شد. ظاهرا پس از مسيحي شدن روميان، سيصد سال بعد از تولد عيسي مسيح، کليسا جشن تولد مهر را به عنوان زادروز عيسي پذيرفت، زيرا، موقع تولد او دقيقا معلوم نبود. ازين روست که تا امروز بابانوئل با لباس و کلاه موبدان ظاهر مي شود و درخت سرو و ستاره بالاي آن هم يادگار مهري هاست، | |
|
همچنين گفته ميشود وقتي ميتراييسم از تمدن ايران باستان در جهان گسترش يافت،در روم وبسياري از کشورهاي اروپايي ،روز 21 دسامبر ( 30 آذر ) به عنوان تولد ميترا جشن گرفته ميشد.ولي پس از قرن چهارم ميلادي در پي اشتباهي كه در محاسبه روز كبيسه رخ داد . اين روز به 25 دسامبر انتقال يافت | |
|
آيين شب يلدا يا شب چله صداي پاي يلدا آرام آرام به گوش مي رسد . پدربزرگها و مادر بزرگها خانه را براي استقبال از فرزندان مي آرايند و فرزندان و نوه ها نيز از آن سوي براي ديدار بزرگان خانواده بي قرارند . برگزاري مراسم يلدا ، آييني خانوادگي است و گردهمايي ها به خويشاوندادن و دوستان نزديك محدود ميشود . ايران كشوري با فرهنگي غني است كه مردمانش بنا به ذوق و سليقه و طبيعت منطقه اي كه در آن زيست مي كنند هر يك براي برگزاري سنت هاي كهن آداب خاص خود را دارند آيين شب يلدا يا شب چله، خوردن آجيل مخصوص ، هندوانه، انار و شيريني و ميوه هاي گوناگون است که همه جنبه نمادي دارند و نشانه برکت، تندرستي، فراواني و شادکامي هستند. | |
روز سه شنبه 6/آذرماه/1386 نمايندگان تشکلهاي سراسر کشور به دعوت نمايندگان جناحهاي مختلف در درون کاخ مجلس دور هم جمع شدند، دراين نشست که بنا بود نمايندگان همهي جناحها حضور داشته باشند، تنها چند تن از نمايندگاني که خود را اقليت اصلاح طلب مجلس معرفي کردند. حاضربه رويارويي با نمايندگان معلمان کشورشدند. اين نشست که ازهفتهها پيش برنامهريزي شده بود با دوساعت تاخير بالاخره در ساعت 14 برگزار شد.
درآغاز نشست که از 40 تشکل سراسري تنها20 تشکل حاضر بودند، آقاي علياکبر باغاني 4 موضوع مورد بحث را که از پيش براي دو طرف مذاکره کننده مشخص بود به شرح زير به آگاهي حاضران رساندند.
1- سهم آموزش و پرورش در بودجهي 1387 کشور
2- شيوهي اجرايي کردن قانون مديريت خدمات کشوري
3- راهکار بستن پروندههاي فعالان صنفي
4- کانونهاي صنفي معلمان وانتخابات مجلس هشتم.
در ادامهي اين نشست نمايندگان تشکلهاي معلمان به نوبت ديدگاهها و مشکلات حوزهي محل خدمت خود را به آگاهي حاضران رساندند.
نمايندهي معلمان يزد نخستين کسي بود که سخن آغاز کرد ايشان گفتند: چرا مجلس بايد در برابر آنهايي که معلمان را سرکوب ميكنند، معلم زن اين مملکت را در خيابان مي زنند، سکوت ميکند؟ اگر مجلس قدرت ندارد، حساب خودش را با مردم روشن کند، به ما مي گويند که اقدامات قانوني انجام دهيد، وقتي ما از اقدامات قانوني هم هيچ نتيجهاي نمي گيريم، چه بايد بکنيم؟
سخنران بعدي، نمايندهي معلمان شيراز بود، ايشان بيان کردند: مقام معظم رهبري فرمودهاند: ما فرهنگيان نبايد خودمان فرياد معيشت بزنيم، بايد ديگران فرياد بزنند، ما به خاطر فرمايشات رهبري صبر کرديم، حتا هيچ گردهمايي هم نداشتيم، مسئولين همين را هم نشانهي ضعف ما تلقي کردند، متاسفانه نه تنهاهيچ کاري نکردند بلکه دستگيريها بيشتر شد، اما صبر هم حدي دارد. ايشان در پايان افزودند: متن قانون مديريت خدمات کشوري بسيارمبهم است.
سخنران بعدي آقاي معارفي نمايندهي معلمان بازنشسته بود، ايشان در بخشي از سخنان خود گفتند: وضع بازنشستگان روشنتر از آنست که نياز به توضيح داشته باشد، فقط به يک نکته بسنده مي کنم، و آن اينکه صفحهي نخست حوادث مطبوعات را که باز ميکنيم، حوادثي را مي خوانيم که بر اثر فقر مالي و وجود فاصلهي طبقاتي به وقوع مي پيوندد، مقدار بسياري از آن به بازنشستگان برميگردد، از جمله فرار دختران خانوادهها، تنها به اين خاطر که سرپرست خانواده که يک فرد بازنشسته بوده، و از تامين مخارج خانواده عاجز است.
سخنران بعدي خانم جلودار زاده نمايندهي مجلس بود،ايشان گفتند: همهاش از دردها سخن نگوييد ما خودمان بر اين دردها آگاهي داريم، که هيچ، خودمان مانند شما درد کشيده هستيم. من خودم 8ماه مديرکل معلمان خارج از کشور بودهام، و به مدت 2سال يک گروه از من کم شده است. در مجلس معمولا بايداختلاف اقليت و اکثريت 40 تا 50 نفر باشد،اين مجلس نمي تواند مجلس کارآمدي باشد، اما نبايد نااميد شد ما چند نفري که در اين جلسه حاضر شدهايم از همه چيز گذشتهايم. با همهي توان بايستيد و نااميد نشويد.
ديگر سخنران اين نشست آقاي شعباني نماينده معلمان اصفهان بود، ايشان در بخشي از سخنانش گفت: توسعهي پايدار در گرو توجه به آموزش و پرورش است. تا به امروز نه روشنفکران و نه نمايندگان مجلس به اين نکته توجه نکردهاند، ما خواهان اين هستيم که مجلس براي اين کار پا پيش بگذارد، تا ديگران هم ازآنان پيروي کنند. هم اکنون آموزش و پرورش اصفهان اسير يک معلم بازنشسته است، که پست رياست سازمان را اشغال کرده است. از همان اول خط و نشاني که براي ما کشيدند در نهايت به آن عمل کردند، تاکنون 106 راي براي معلمان اصفهان صادر کردهاند، بچههاي ما را بطور غيرقانوني به دادگاه انقلاب فرامي خوانند، وآنجا کار ادارهي اطلاعات را انجام مي دهند.
آقاي جليليان نمايندهي معلمان همدان سخنران بعدي بود، ايشان نيز پس از بيان مشکلات معلمان سراسر کشور به دستگيريها و انفصال از خدمتها و تبعيدهاي همکاران همداني اشاره کرده و افزودند: دوست داشتيم آقاي حاج بابايي را امروز در اين جمع ميديديم، وي سپس ادامه داد، وقتي40 نفر از معلمان ما را دستگير کردند، کدام نماينده از ما حمايت کرد؟ حداقل کاري که ميتوانستند بکنند اين بود که در داخل مجلس اسمي از معلمان بر زبان بياورند، و بپرسند که چرا با معلمان اينگونه رفتارميشود. آقاي جليليان در پايان اضافه کرد،آيا نمايندهاي پرسيد که چرا معلمان را در کنار معتادان و در زندان مرکزي مبارزه با مواد مخدر نگهداري ميکنند؟ اماهمين معلمان با رفتار خوب و شايسته خود نيروي انتظامي را تحت تاثير قرار داده بطوري که آنان در هنکام آزاد شدن ما مي گفتند: " ماواقعادربرابراخلاق نيک شماکم آورديم."
آقاي مجتبا محمدي نمايندهي معلمان ملايرضمن بيان مشکلات حوزهي محل خدمت خود، همکاران صنفي را به رعايت مسائل امنيتي تشويق نموده وازهرگونه رفتارغيرعاقلانه برحذر داشتند.
آقاي يوسفي نمايندهي معلمان کاشان گفتند: بيشتر مردم براين باورند که گفتگو با نمايندگان مجلس بيهوده است، زيراآنان هيچ کاري از دستشان برنمي آيد، آقاي يوسفي افزودند: چرا 4 وزارتخانه که همه آنها رامي شناسيم از اين قانون مديريت خدمات کشوري استثنا شدهاند؟
خانم ثريا دارابي سردبير هفته نامهي قلم معلم گفتند: از نشانههاي ناکارآمدي آموزش و پرورش اين است، که وظيفهاي که آنان ميبايست انجام دهند،اکنون نيروهاي انتظامي انجام مي دهند، و با ضرب و شتم به اصلاح جوانان مي پردازند. چرا هفتهنامهي قلم معلم بايد بدون مدرک توقيف شود، مدير مسئول آن با 100 ميليون تومان آزا د شود؟ خودم به عنوان سردبير هفته نامهي قلم معلم به زندان بروم و در کنار افراد قاتل زنداني شوم، و شاهد آزادي ملوان زن انگليسي باشم که به خاک کشورم تجاوز کرده، به او جايزه هم مي دهند. و با احترام او را بدرقه مي کنند. سپاسگزارم که پاداش 30 سال خدمتم را اينگونه دريافت کردم.
آقاي گرامي مقدم نمايندهي مجلس، ديگر سخنران اين نشست بود، که پس از خير مقدم و پوزش از ناهماهنگيهايي که در شکلگيري اين نشست رخ داده بود، گفتند: در دنيا اگر صنوف تشکيل مي شود، به خاطراين است، که امور اصلاح شود، براي اين است که از اعماق زندگي روزمره آگاه بشوند، و به برطرف کردن مشکلات بپردازند.
ايشان در ادامه افزودند: اکثريت مجلس هم اکنون دردست يک گروه خاص است، شما بايد مقايسه کنيد، اکثريت چه نقشي داشتند، و ما چه نقشي، آنچه که عدد ما بود انجام داديم، شما تجمع کرديد، ما آمديم گوش کرديم، کساني مي خواستند برخوردهاي شديدتري بکنند ما جلوي آنها را گرفتيم، در بازداشتها تماس گرفتيم، ملاقاتهايي داشتيم، با آقاي کروبي، با آقاي شاهرودي، و با ديگران در تماس بوديم، درمسئلهي استيضاح وارد شديم، اما مجلس چون سياسي تصميم گرفت، به اصناف با نگاه امنيتي برخورد شد، اما من عملکرد اقليت مجلس را با اين عدهي کم تحسين مي کنم.
آخرين سخنران جلسه آقاي شجاعپور نماينده مردم بهبهان بود،ايشان نيز با خير مقدم به نمايندگان معلمان کشور، سخنان خود را چنين آغاز کرد: اگر دربارهي کاستيهاي مجلس بخواهيم صحبت کنيم، علاوه بر تاييد سخنان شما بايد گفت، مجلس امروز در پايينترين جايگاه خود حتا نسبت به مجلس پيش ازانقلاب است. ما نسبت به خروجي مجلس هفتم به شدت معترض هستيم، همهي اعتراضات شما نسبت به مجلس هفتم درست است، تعريفي را که شما نسبت به مجلس هفتم داشتيد بسيارغليظ تر از اين را من تاييد مي کنم.
آنچه مربوط به ما هست، ما اقليتي بسيارمحدود هستيم، عليرضا محجوب، خانم جلودارزاده از تهران با ما هستند، يک جريان فکري هستيم که هيچ تريبوني هم نداريم.
آقاي شجاعپور در ادامه افزودند: ما نميتوانيم يک وزيري را بياوريم يا وزيري را رد کنيم، ما40 تا50 نفر هستيم که جريان اصلاحات را تعقيب مي کنيم، حساب کليت مجلس را به حساب ما نگذاريد. امکان تامين اعتبار با بودجهي افسانهاي نفت هست اما عزمي براي حل مشکلات نيست. شايد مي خواهند به نام مجلس ششم و رئيس جمهور پيشين تمام نشود،اگر عزم همين نمايندگان اقليت نبود،همين لايحهي نيم بند هم تصويب نمي شد، حتا پيش از انقلاب هم با مجلس اينگونه رفتار نمي شد.
آقاي شجاعپورافزودند: بخشي از قانون خدمات مديريت کشوري در فيش هاي حقوقي شما از 1/1/86 مي آيد، و بخشي ديگر در سهام عدالت گنجانده خواهد شد. گر چه من با سهام عدالت مخالف هستم.
آقاي شجاعپور در پايان ضمن پوزش از معلمان به خاطر مشكلات پيش آمده قول دادند كه براي برطرف شدن مشكلات با كميسيونهاي مربوطه و وزارتخانهها و قوهي قضائيه گفتوگو شده و همهي تلاش خود و همكاران را براي برطرف كردن اين مشكلات به كار خواهد گرفت.
براي گفتگو دربارهي بند 4 مذاکرات با مخالفت شديد آقاي خاکساري و تذکر آيين نامهاي وي مبني بر مخالفت اساسنامه با دخالت تشکلهاي صنفي درمباحث سياسي ادامهي اين بحث مسکوت ماند. و نمايندگان معلمان ضمن تاييد گفتههاي آقاي خاكساري از ورود به بحث سياسي خودداري نمودند.
لازم به يادآوري است که تشکل صنفي معلمان کرمانشاه و اردبيل به خاطر تهديدهاي تلفني نيروهاي اطلاعات از حضور در اين نشست خودداري کرده بودند.
دربارهي پيامدها و نتيجهي اين نشست، با تني چند از نمايندگان تشکلهاي صنفي معلمان گفتگويي انجام شده که در پست هاي بعدي خواهدآمد.
به نقل از: معلمي از ديار سربداران
عصرایران - داريوش قنبري نماينده ايلام از احتمال تغيير مديريت وزارت آموزش و پرورش خبر داد.
وي در گفت و گو با خبرنگار عصر ايران افزود: بر اساس شواهد موجود به احتمال زياد محمود فرشيدي وزير آموزش و پرورش بركنار و علي احمدي رييس دانشگاه پيام نور به جاي او به مجلس شوراي اسلامي معرفي شود.
قنبري تاكيد كرد: زماني كه نمايندگان از ضعف عملكرد فرشيدي در وزارت آموزش و پرورش مي گفتند و او را استيضاح كردند دولت اين موضوع را نمي پذيرفت.
عضو فراكسيون اقليت مجلس در ادامه با انتقاد از اعلام آمارهاي متناقض از ميزان تورم در كشور گفت: در حالي كه دولت ميزان تورم را 14 درصد اعلام كرده مركز پژوهش هاي مجلس در گزارش رقم 24 درصد را ميزان تورم اعلام كرده است.
قنبري تصريح كرد: در عين حال به عقيده بسياري از نمايندگان تورم در كشور بيش از اين رقم ها است.
به عقيده من در مواد خوراكي و قوت مردم و مسكن ميزان تورم 100 درصد است.
نماينده ايلام خاطرنشان كرد: انتظار از دولت اين است كه واقعا راهكاري اساسي و عملي و جدي براي حل اين معضل بيانديشد تا مردم بيش از اين در معرض فشار نباشند.
به نقل از: سپاس معلم
حكم ۲سال تبعيدآقاي نورالله برخوردار به استان كهگيلويه و بويراحمد همچنين حكم ۱۰ ماه انفصال ازخدمت آقاي ستارزارعي ،هردوازكانون صنفي معلمان خميني شهر،كه ازطرف هيات بدوي ودادگاه تجديدنظراداري تاييدشده بود. توسط ديوان عدالت اداري توقيف شد.
آقاي برخوردار در اين باره مي گويد: " ما به همراه اقاي زارعي نسبت به اين احكام به ديوانه عدالت اداري رفته و پس از پركردن فرم دادخواست ،مراتب اعتراض خودرابه اين احكام به ديوان عدالت اداري ارائه داديم.كه با پيگيري جدي خودمان ظرف ۴روز قاضي محترم ديوان نامه ي توقيف را صادر كرد."
آقاي برخورداردر باره ي چيستي توقف حكم مي گويد:
" احكام صادرشده بين ۶ماه تا ۱۰سال طول مي كشد،تا بارديگري بررسي شوند،لذا تا اين مدت حكم توقيف وغيرقابل اجراست.
به آگاهي تشكلهاي صنفي معلمان سراسركشورمي رساند،براي گردهمايي وگفتگوبانزديك به ۵۰تن ازنمايندگان مردم درمجلس شوراي اسلامي كه درتاريخ سه شنبه ۶/آذرماه/۱۳۸۶بر گزارمي شود،يك نفررابه عنوان نماينده ي رسمي خودبه دبيرخانه ي كانونهاي صنفي معلمان ايران(تهران) معرفي نموده،تاجهت صدوركارت پذيرش وحضوردرجلسه اقدام شود.
همراه داشتن كارت شناسايي معتبر ي كه مشخصات وي با مشخصات فردمعرفي شده از طرف كانون مربوطه يكي باشد،الزامي است.
موضوعات مورد بررسي :
۱- گفتگو براي شيوه هاي اجرايي شدن قانون مديريت خدمات كشوري
۲- بررسي مشكلات قضايي واداري واحكام صادرشده براي معلمان فعال صنفي و ارائه ي راه حل
۳- نقدوبررسي سهم آموزش وپرورش دربودجه ۱۳۸۷
۴- بحث وگفتگو درباره ي محل دبيرخانه ي كانون هاي صنفي درآينده
تشكلهاآمادگي خودرا به ايميل کانون تهران :
یادر بخش نظرات وبلاگ کانون صنفی معلمان ایران-تهران۳
یا به دورنگار ۰۲۱۲۲۷۳۹۷۵۵
یا باشماره تلفن یکی از همکاران کانون تهران در میان بگذارند.
مهمانان گرامي بايستي روزسه شنبه ۶/آذرماه/۱۳۸۶ ساعت ۱۲ درمجلس شوراي اسلامي واقع درميدان بهارستان حضوربه هم رسانند.
دادگاه انقلاب براي روزيكشنبه ۲۰/۸/۱۳۸۶ ساعت ۹ صبح آقاي علي اكبري پرورش رااحضار كرده بود.ايشان پس از حضور درشعبه ي مربوطه به:
۱- اقدام عيله امنيت ملي
۲- شركت در تجمع
۳- تمرد از دستور پليس متهم شد.
وازايشان خواسته شده،كه آخرين دفاعيات خودرابنويسد.
ايشان درآخرين دفاعيات خودضمن رد همه ي اتهامات يادآورشده است:
" تجمع معلمان طبق اصل ۲۷ قانون اساسي كاملا قانوني است."
ايشان همچنين يادآورشده است :" رفتن به مجلس براي گفتگو با نمايندگان مردم امنيت كشوررابه خطرنمي اندازد.
لازم به يادآوري است در پايان مي گويد: "برخلاف ادعاي دادگاه پيش از اين در هيچ دادگاهي به من تفهيم اتهام نشده بود،زيرا دادگاهي برايم تشكيل نشده بود.واين نخستيتن دادگاه من بود."
حذف پاداش ۱۷۶ ساعت دورههاي ضمن خدمت و پاداش مناطق محروم
و كاهش ۱۰ درصدي مبلغ حقالتدريس معلمان!برداشت ازسربه داران
|
|